Biología y sociedad
Novruz
La palabra Novruz (Nowruz, Navruz,
Nooruz, Nevruz, Nauryz) significa «nuevo día» y se celebra el 21 de marzo de
cada año, el término se escribe y se pronuncia de distintas maneras según el
país.
El Día Internacional del Novruz fue
proclamado por la Asamblea General de las Naciones Unidas, por medio de
resolución A/RES/64/253, en el año 2010, por iniciativa de varios países que
comparten este día de fiesta (Afganistán, Albania, Azerbaiyán, la ex República
Yugoslava de Macedonia, Federación de Rusia, la India, la República Islámica de
Irán, Kazajstán, Kirguistán, Tayikistán, Turkmenistán y Turquía). Inscrito en
2009 en la Lista Representativa del Patrimonio Cultural Inmaterial de la
Humanidad como tradición cultural observado por numerosos pueblos, Novruz es
una fiesta ancestral que marca el primer día de la primavera y la renovación de
la naturaleza. Promueve los valores de la paz y la solidaridad entre
generaciones y dentro de las familias, así como la reconciliación y la buena
vecindad, lo que contribuye a la diversidad cultural y la amistad entre los
pueblos y las diferentes comunidades.
Novruz o Noruz se celebra desde hace al
menos 3000 años (los sumerios y los babilonios ya la celebraban). Es una
palabra persa que significa “nuevo día”, dado que lo que se festeja es el
equinoccio de la primavera, que coincide para ellos con la llegada del
nuevo año. Con una increíble resistencia, esta fiesta de origen no
islámico (proviene de la religión zoroástrica) ha pervivido no sólo
la conquista árabe sino también a la etapa soviética de Azerbaiyán.
Su objetivo:
Sumar fuerzas para celebrar el
renacimiento de la vida y expresar el firme compromiso de construir una
comunidad mundial más segura, justa y en paz. Esta es la promesa del Nowruz y
la tarea a la que se debe la humanidad entera durante todo el año.
Así mismo, desempeña una función significativa
en el fortalecimiento de los vínculos entre los pueblos sobre la base del
respeto mutuo, la aspiración a la armonía presente en todas las
sociedades, es un momento para la purificación y el renacimiento, una
oportunidad para renovar los deseos de paz y buena voluntad entre los pueblos y
las diferentes comunidades.
Los
fundamentos de las tradiciones y los rituales del Novruz reflejan
características de las antiguas costumbres culturales de las civilizaciones de
Oriente y Occidente que influyeron en esas civilizaciones mediante el
intercambio de valores humanos.
Incorpora la afirmación de la vida en
armonía con la naturaleza, la conciencia del vínculo inquebrantable entre el
trabajo constructivo y los ciclos naturales de renovación, la actitud
respetuosa hacia las fuentes naturales de vida.
“En un momento de cambio e incertidumbre global, incluso en muchas de
las regiones donde se celebra el Nowruz, el mensaje de paz que constituye la
base de esta celebración es especialmente importante. Esta festividad es un
recordatorio de que la humanidad comparte un destino común y se debe trabajar
en aras de un futuro mejor para todos”.
Mensaje del Secretario General Ban Ki-moon (21 de marzo de 2012)
¿Cómo lo celebran?
¿Cómo lo celebran?
La celebración del Nowruz se
materializa en una amplia gama de expresiones culturales une a personas de
distintas regiones y nacionalidades, religiones e idiomas para compartir la
renovación de la vida en el primer día de la primavera.
Los rituales festivos incluyen las
carreras de caballos, la lucha tradicional, las canciones en diversos idiomas,
las narraciones sobre el rey mitológico Jamshid o el encendido de velas frente
a las casas. Todas estas manifestaciones del espíritu del Nowruz transmiten el mismo
mensaje de solidaridad humana. En este día, culminan una serie de rituales que
Zarathustra introdujo y que se celebran a lo largo de todo un mes. Por ejemplo,
los cuatro martes previos a Novruz encienden una hoguera, sobre la que hombres
y mujeres tienen que saltar tres veces. Además, se preparan para la
fiesta limpian y pintan en profundidad sus casas. También plantan
árboles, y para la fiesta muchos estrenan ropa. Para simbolizar el renacer,
dejan germinar la simiente del trigo y luego adornan con un ramo de estos
brotes, sobre la mesa, dulces típicos azerbayanos: Shakarburá, pajlavá y gogal,
que simbolizan la luna, las estrellas y el sol. 
Por último, la música no falta. Suelen bailar en grupo o alrededor de la hoguera sus bailes tradicionales, diferentes danzas con sus elementos más típicos: pandereta, platillos (unos pequeños platos de cerámica que llevan en las manos a modo de castañuelas).
El Día Forestal Mundial, también llamado Día Mundial del
árbol
Se celebra todos los años el 21 de Marzo, fecha que coincide con la llegada de la primavera en el hemisferio norte y la del otoño en el hemisferio sur, y que pretende fomentar el cuidado de las áreas verdes de nuestro Planeta, e inculcar el respeto por las superficies arboladas.
Dicho
día fue inicialmente una recomendación del Congreso Forestal Mundial que se
celebró en Roma en 1969. Esta recomendación fue aceptada por la Organización de
Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO) en 1971. Antes,
otros países ya habían instaurado de forma independiente el Día del árbol. El
primero de ellos fue Suecia que lo instituyó en 1840.
Este día se celebra desde 1998, a raíz
del incendio Linton (Canadá), en que murieron cinco combatientes que
pertenecían a una brigada forestal.
¿Por qué preservar los bosques?
¿Por qué preservar los bosques?
Porque contribuyen al desarrollo de
todas las especies, incluido el ser humano. Los bosques proveen de bienes
(piensa simplemente en el papel, o en todas las utilidades de la madera),
producen el oxígeno indispensable para la vida, nutren el suelo, purifican el
aire y además, embellecen paisajes y proveen de lugares para el descanso y
el disfrute. Por tal motivo se debe tomar conciencia que los bosques son parte
integrante del desarrollo sostenible del planeta debido a los beneficios
económicos, socioculturales y ambientales que proporcionan. Con este fin, se
promoverá la acción internacional en pos del ordenamiento sostenible, la
conservación y el desarrollo de todo tipo de bosques, incluidos los árboles
fuera de ellos.
La FAO estima que cada año, más de
130.000 km² de bosques se pierden debido a la deforestación. La conversión a
tierras agrícolas, la recolección insostenible de madera, las prácticas de la
gestión inadecuada de la tierra, y la creación de los asentamientos humanos son
las razones más comunes para la pérdida de zonas boscosas. Según el Banco
Mundial, la deforestación representa hasta un 20 por ciento de las emisiones
globales de gases de efecto invernadero, que contribuyen al calentamiento
global y, con ello, al cambio climático. Los bosques constituyen el hábitat de
alrededor de dos tercios de todas las especies sobre la Tierra y la
deforestación de bosques tropicales produce la pérdida de biodiversidad de
hasta 100 especies por día.
Cabe resaltar, que de los bosques se
obtienen beneficios indiscutibles, aproximadamente el 12% de los bosques del
mundo han sido designados para la conservación de la diversidad biológica, lo
que representa más de 460 millones de hectáreas, de las cuales la mayor parte
están dentro de zonas protegidas. Alrededor de 330 millones de hectáreas de
bosques tienen por función principal la protección de suelos y agua, protección
contra las avalanchas, estabilización de dunas, lucha contra la desertificación
o protección de las zonas costeras. Los bosques también son importantes en su
uso para el esparcimiento, turismo y educación.
Importancia de los bosques:
- Conservación de la
biodiversidad. Los bosques tienen una proporción significativa de la diversidad
del mundo. La pérdida de estos hábitats constituye una causa que conduce a la
pérdida y extinción de especies.
- Los bosques son el acervo más importante de biodiversidad biológica terrestre, ya que en ellos se encuentra más de la mitad de las especies terrestres conocidas.
- Los bosques son
importantes productores del oxígeno que se respira. Esto se debe al proceso de
fotosíntesis en el que las plantas y árboles utilizan el carbono que esta
disuelto en el aire en forma de dióxido de carbono y lo depositan en sus
tejidos; como producto secundario de este proceso liberan oxígeno a la
atmósfera.
- Desempeñan un papel fundamental en la vida cotidiana de las comunidades rurales. Suministran madera, leña, alimentos, forraje, aceites esenciales, gomas, resinas, látex, medicinas y sombra.
- Belleza escénica
natural para fines turísticos y científicos.
- Generación de oxígeno
y asimilación de diversos contaminantes.
- Protección de la
biodiversidad.
- Mitigación de
emisiones de gases de efecto invernadero (reducción, absorción, fijación y almacenamiento
de carbono).
- Mitigación de los efectos del cambio climático.
10 razones para sembrar árboles:
1. Los árboles limpian
el ambiente. El oxígeno que se respira lo producen los árboles. A través de la
fotosíntesis que realizan las hojas, el árbol atrapa el CO2 de la atmósfera y
lo convierte en oxígeno puro, enriquecido y limpio el aire que se respira.
Se estima que una hectárea con árboles sanos y vigorosos produce suficiente
oxígeno para 40 habitantes de la ciudad. Un bosque de una hectárea consume en
un año todo el CO2 que genera la combustión de un coche en ese mismo período.
En este proceso las hojas también absorben otros contaminantes del aire como el
ozono, monóxido de carbono y dióxido de sulfuro, y liberan oxígeno.
2. Los bosques regulan
el clima. A nivel global los bosques reducen el calentamiento de la
atmósfera y regulan el clima de la tierra. En las ciudades por ejemplo, en las
zonas donde hay poca presencia de árboles se aprecia una elevación de la
temperatura y evaporación del suelo, por eso las temperaturas en algunas calles
céntricas de la ciudad en primavera y verano pueden ser hasta 3ºC más altas de
promedio con respecto a las que se pueden apreciar en los parques y arboledas
de la misma ciudad.
3. Los bosques generan
biodiversidad. Los bosques forman las comunidades vivas más diversas de la
tierra, porque dan refugio, protección y alimento a multitud de especies.
Muchas especies de árboles han coevolucionado con insectos y aves
polinizadoras, dispersoras de frutos y semillas y con otros microorganismos del
suelo, como la micorriza, con quien algunas especies viven en simbiosis
permanente. Los bosques ofrecen nichos diversos a la fauna, lo que favorece la
aparición de nuevas especies animales y vegetales, aumentando la biodiversidad
del planeta.
4. Los árboles dan
sus frutos. Aguacate, mango, mamón, naranjas, limones, castañas, nueces,
piñones, almendras, entre otros.
5. El árbol amortigua la
lluvia. La copa de un árbol es flexible y está diseñada para atrapar la lluvia,
de manera que el agua se desliza a través de las hojas, ramas y el tronco hasta
llegar al suelo. Así se amortigua el impacto de la lluvia sobre el suelo, y se
contribuye también a mantener limpios los ríos, pues se reduce la contaminación
producida por la erosión de los terrenos.
6. El árbol filtra los
vientos. Su copa está diseñada para que el aire pase a través de las hojas,
filtran el polvo, ceniza, humo, espora, polen y demás impurezas que
arrastra el viento. Sus cortezas rugosas también atrapan esas partículas.
7. Los árboles reducen
la contaminación sonora. El tejido vegetal amortigua el impacto de las
ondas sonoras, reduciendo los niveles de ruidos en calles, parques y zonas
industriales. Plantados en línea o en grupos, las cortinas de árboles
constituyen pantallas sonoras que abaten el ruido desde 6 a 10 decibelios.
8. El árbol da sombra. Protegiendo la
fauna, la flora inferior y al hombre, del efecto dañino del impacto directo de
los rayos solares.
9. Los bosques nos
proporcionan madera y biocombustible. La madera se utiliza para
múltiples aplicaciones: muebles, utensilios, pasta de papel… Por otro lado, los
residuos leñosos procedentes de las limpiezas forestales e industrias madereras
son triturados y transformados en pelets o briquetas que
son combustibles de un alto poder
calorífico.
10. Los árboles mejoran
la calidad de nuestra vida. Tener árboles alrededor hace la
vida más agradable. La mayoría responde a la presencia de
árboles no sólo admirando su belleza. En una arboleda se siente sereno,
descansado y tranquilo; se siente como en casa.
Protección de los recursos
hídricos para uso urbano, rural o hidroeléctrico.
· Protección de la
diversidad para la conservación y uso sostenible, científico y
farmacéutico, investigación y mejoramiento genético, protección de
ecosistemas y formas de vida.
Situación actual de los bosques
La mitad de los bosques que una vez
cubrieron la Tierra, equivalente a 29 millones de kilómetros cuadrados, ha
desaparecido. Cerca del 78 por ciento de los bosques primarios han sido
destruidos.
Mientras que, el 22 por ciento restante
de estos, están amenazados por la extracción de madera, la conversión a otros
usos como la agricultura y la ganadería, la minería, los grandes embalses, las
carreteras y las pistas forestales, el crecimiento demográfico y el cambio
climático.
Hoy los bosques cubren más de la cuarta
parte de las tierras emergidas, excluyendo la Antártida y Groenlandia.La mitad
de los bosques están en los trópicos; y el resto en las zonas templadas y
boreales. Siete países albergan más del 60 por ciento de la superficie forestal
mundial: Rusia, Brasil, Canadá, Estados Unidos, China, Indonesia y Congo (el
antiguo Zaire).
Un total de 76 países han perdido ya
todos sus bosques primarios y otros once pueden perderlos en los próximos años.
La mitad de los bosques mundiales han desaparecido, y las áreas forestales con
mayor biodiversidad están en peligro. Los bosques más amenazados en términos
relativos son los bosques templados de Europa y Estados Unidos. Los bosques
boreales son los mejores conservados, y hoy representan el 48 por ciento de la
frontera forestal (bosques primarios), frente al 44 por ciento de los bosques
tropicales y apenas un 3 por ciento de los bosques templados.
No obstante, por lo menos 6 millones de
km2 de bosques tropicales han sido talados sólo entre 1960 y 2005, una superficie
equivalente a doce veces España, para colocarlo en perspectiva. Asia perdió un
tercio de su superficie forestal, África y América Latina perdieron el 18 por
ciento cada una. Entre 1990 y 2005 América Latina perdió 64 millones de
hectáreas de superficie forestal. Más de la mitad (el 57 por ciento) de la
pérdida neta de bosques entre 1990 y 2005 tuvo lugar en sólo siete países:
Brasil, Indonesia, Congo (Zaire), Bolivia, México, Venezuela y Malasia.
De allí que en el día mundial de las
reservas forestales se debe devolver la mirada al tesoro más preciado del
mundo: la naturaleza que respira y vive gracias a los bosques.
Constitución de la República Bolivariana de Venezuela
Capítulo IX
Artículo 127. Es
un derecho y un deber de cada generación proteger y mantener el ambiente en
beneficio de sí misma y del mundo futuro. Toda persona tiene derecho individual
y colectivamente a disfrutar de una vida y de un ambiente seguro, sano y
ecológicamente equilibrado. El Estado protegerá el ambiente, la diversidad
biológica, genética, los procesos ecológicos, los parques nacionales y
monumentos naturales y demás áreas de especial importancia ecológica. El genoma
de los seres vivos no podrá ser patentado, y la ley que se refiera a los
principios bioéticos regulará la materia.
Es una obligación fundamental del
Estado, con la activa participación de la sociedad, garantizar que la población
se desenvuelva en un ambiente libre de contaminación, en donde el aire, el
agua, los suelos, las costas, el clima, la capa de ozono, las especies vivas,
sean especialmente protegidos, de conformidad con la ley.
Rol del docente
Es importante que desde los centros
educativos, no solo este día, se realicen jornadas sobre la importancia de los
bosques, utilidad, cuidado y sobre el peligro que representa para estos los
incendios forestales.Cada día, más centros escolares deben sumarse a la celebración de esta jornada con diversas propuestas que incluyan la siembra de árboles con sus alumnos en sus respectivas comunidades.
Impartir talleres para aprender la importancia de conocer cuáles son los árboles y plantas que hay que plantar en un determinado ecosistema o cómo cuidar las áreas boscosas podrían ser algunos de los principales temas a tratar durante este día en los centros.
Actividad:
siempre verde
-
En el patio central de la institución, los estudiantes de todas las secciones deben organizar actividades con la supervisión y asesoría de su profesor guía, enfocadas en la anatomía de los árboles, el funcionamiento interno de los árboles, cómo los árboles crecen y se desarrollan, los múltiples usos de los árboles y de sus derivados, cómo identificar a los árboles, entre otras.
- Para cerrar con las actividades conmemorativas de la semana del árbol se invitarán especialistas de INPARQUE para que den un seminario. Los estudiantes deberán estar atentos porque al finalizar deben realizar un informe de toda la experiencia vivida y entregárselo al docente de la cátedra de Biología o Estudios de la Naturaleza, dependiendo del año escolar que curse.
Referencias bibliográficas
- Calendario Medio Ambiental. 21 de marzo - Día Forestal Mundial. [Documento en línea]. Disponible: http://www.ambientum.com/calendario/forestal.htm [consulta: 2014, Marzo, 03].
- CINU (2014); Día Internacional del Nowruz, 21 de marzo. [Documento en línea]. Disponible: http://www.cinu.mx/eventos/observancia/dia-internacional-del-nowruz/ [Consulta: 2014, marzo, 15].
- Conciencia Animal. 21 de marzo - Día Forestal Mundial. [Documento en línea]. Disponible:
www.conciencia-animal.cl/paginas/temas/temas.php?d=457
[consulta: 2014, Marzo, 03].
- Guarisma, J. (2010, Marzo). 21 de marzo, Día Forestal Mundial. [Documento en línea]. Disponible: http://www.eluniversal.com/2010/03/20/imp_opi_art_21-de-marzo,-dia-for_20A3613251 [consulta: 2014, Marzo, 03].
- Guzmán, F. (2011, Marzo). La importancia del Día Forestal Mundial. [Documento en línea]. Disponible: http://www.elreservado.es/news/view/222-noticias-ciencia/1064-la-importancia-del-dia-forestal-mundial [consulta: 2014, Marzo, 03]
- ONU (2010); Día Internacional del Novruz 21 de marzo. [Documento en línea]. Disponible: http://www.un.org/es/events/nowruzday/ [Consulta: 2014, Marzo, 11]
